Physiotherapeut_in (m,w,d)

• Organisation und Durchführung von Physiotherapie von gefährdeten, entwicklungsauffälligen, wahrnehmungs-, teilleistungsgestörten, behinderten, chronisch kranken, mehrfachbehinderten, motorisch beeinträchtigten, schwerstmehrfachbehinderten und geistig behinderten Kindern und Jugendlichen nach ärztlicher Diagnosestellung und Verordnung;

• Anwendung von Befundaufnahmen und Therapieplanung;

• Durchführung und Dokumentation fachbezogener Diagnostik unter Einsatz standardisierter Testverfahren,

• Durchführung von psychomotorischer Übungsbehandlung (Einzel/Gruppe z.B. Bobath, Physiomotorik) und sensorischer Integrationsförderung, präventive Gesundheitsförderung, Hilfsmittelversorgung;

• Fachspezifische Beratung von Eltern, Bezugspersonen und pädagogischen Fachpersonal hinsichtlich der Entwicklung des Kindes/des Jugendlichen

• Mitwirkung bei Förderausschüssen, Klassen- oder Hilfekonferenzen, unterstützt den ganzheitlich orientierten Förderprozess;

• interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Therapiedisziplinen (Ergotherapeuten_innen und Logopäden_innen)

• Ausführen von Verwaltungstätigkeiten (Kassenabrechnung, Statistiken), Öffentlichkeitsarbeit;

• Durchführung interner Fortbildungen

• Einarbeitung neuer Mitarbeiter_innen

Besonderheit:
Es handelt sich um wechselnde Einsatzstellen im ambulanten Bereich und in Gemeinschaftseinrichtungen, Grundschulen und insbesondere Schulen mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkt und im Gesundheitsamt.

• Abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut_in mit staatlicher Anerkennung
  oder

• Bachelorabschluss in Physiotherapie mit Berufserlaubnis

• (Wünschenswert sind Weiterbildungen in Bobath und / oder Vojta und Psychomotorik)

• Die geforderten fachlichen und außerfachlichen Kompetenzen sind dem Anforderungsprofil zu entnehmen.

Hinweis:
Qualifikationen, Bildungsabschlüsse oder Berufserfahrungen etc. können nur dann Berücksichtigung finden, wenn diese auch mit entsprechenden Nachweisen belegt werden. Bei Qualifizierungen, die nicht in der Bundesrepublik Deutschland erlangt wurden, ist die Gleichwertigkeit zu einem deutschen Abschluss nachzuweisen. Die Gleichwertigkeit kann über das „Informationsportal zu ausländischen Bildungsabschlüssen“ (anabin.de) belegt werden. Sollte Ihr Studienabschluss in der anabin Datenbank nicht aufgeführt sein, können Sie alternativ eine Gleichwertigkeitsbescheinigung über die „Zentralstelle für ausländische Abschlüsse (ZAB)“ beantragen. Bitte fügen Sie dann Ihrer Bewerbung unbedingt eine beglaubigte Übersetzung Ihres Abschlusses bei.

Qualifizierungen, die in der ehemaligen Deutschen Demokratischen Republik erlangt wurden, müssen mit einem Nachweis über die Gleichwertigkeit belegt werden.
Die vollständigen Bewerbungsunterlagen inklusiver aller Urkunden, Leistungsnachweise, etc. sind grundsätzlich in deutscher Sprache bzw. mit deutscher Übersetzung einzureichen.

• Professionelle und anonyme Beratung im Bereich Mental & Corporate Health durch das Fürstenberg Institut

• Umfangreiche Angebote in den Bereichen Gesundheitsmanagement und Fortbildung während der Dienst- und Arbeitszeit, z.B. 1 Stunde Sport/Woche, auch bei externen Anbietern

• Nutzung eines umfangreichen Fortbildungsangebots in der Dienstzeit, auch während der Probezeit, u.a. beim zentralen Bildungsdienstleister des Landes Berlin, der Verwaltungsakademie Berlin

• Wir leben Vielfalt! (Unterzeichnung der Charta #positivarbeiten der Deutschen Aidshilfe, Bezirkliches Inklusionskonzept, Frauenförderplan)

• Zertifizierung als „Fahrradfreundlicher Arbeitgeber“ von ADFC und EU (Bronze)

• Möglichkeit der Teilzeitbeschäftigung und individuellen Arbeitszeitgestaltung

• 30 Tage Erholungsurlaub und arbeitsfrei am 24. und 31. Dezember

• Ein vergünstigtes Jobticket bzw. eine Hauptstadtzulage

• Eine Jahressonderzahlung

• VBL (Zusatzversorgung des Öffentlichen Dienstes)